Herzlich Willkommen!
Hallo liebe Besucher,
Ich bin Meric Firat und ein Elektrotechnikstudent an der TUM. Sie befinden sich an meiner Webseite für die Tutorübungen, die ich halte. In diesem Sommersemester (SS 15) halte ich eine Tutorübung für die Vorlesung "Schaltungstechnik 2".
Sie können in dieser Webseite aktuelle Inhalte für diese Veranstaltung finden. Außerdem finden Sie die Unterlagen zu der "Schaltungstechnik 1" Tutorübung aus WS 13/14, sowie die zu der "Werkstoffe der Elektrotechnik" aus WS 14/15, die ich gehalten habe, auch auf dieser Webseite. Die Materialien für die älteren Übungen, die ich betreut habe, werden hier nicht hochgeladen.
Außerdem können Sie gerne mein Lebenslauf unten lesen um mich besser kennenzulernen. Sie können mich jederzeit per E-Mail unter [email protected] kontaktieren.
Ich hoffe, dass Sie sich für den Besuch meiner Übungen entscheiden. Ich lade Sie ganz herzlich zu meinen Übungen ein!
Ich bin Meric Firat und ein Elektrotechnikstudent an der TUM. Sie befinden sich an meiner Webseite für die Tutorübungen, die ich halte. In diesem Sommersemester (SS 15) halte ich eine Tutorübung für die Vorlesung "Schaltungstechnik 2".
Sie können in dieser Webseite aktuelle Inhalte für diese Veranstaltung finden. Außerdem finden Sie die Unterlagen zu der "Schaltungstechnik 1" Tutorübung aus WS 13/14, sowie die zu der "Werkstoffe der Elektrotechnik" aus WS 14/15, die ich gehalten habe, auch auf dieser Webseite. Die Materialien für die älteren Übungen, die ich betreut habe, werden hier nicht hochgeladen.
Außerdem können Sie gerne mein Lebenslauf unten lesen um mich besser kennenzulernen. Sie können mich jederzeit per E-Mail unter [email protected] kontaktieren.
Ich hoffe, dass Sie sich für den Besuch meiner Übungen entscheiden. Ich lade Sie ganz herzlich zu meinen Übungen ein!
Lebenslauf
Ich heiße Meric Firat und bin geboren am 04.04.1993 in Istanbul, in der Türkei. Da habe ich 8 Jahre lang die Grundschule "Özel Tas Ilkögretim Okulu" und danach 5 Jahre lang das Gymnasium "Istanbul Lisesi" besucht. Weil Istanbul Lisesi eine Deutsche Schule im Ausland ist, habe ich dort Deutsch gelernt und abschließend Abitur gemacht.
Ich hatte an meinen Schultagen viel Interesse an Mathematik und Naturwissenschaften, deshalb habe ich mich für das Elektrotechnikstudium entschieden. Mit Hilfe meines Abiturs ließ ich mich zu Beginn des Wintersemesters 2011/12 an der Technischen Universität München immatrikulieren. Am Ende der darauffolgenden sechs Semestern habe ich mein Bachelorstudium für Elektro- und Informationstechnik im Sommersemester 2014 erfolgreich absolviert.
Nach diesem Abschluss bin ich direkt in eine andere Phase meines Studiums eingestiegen, indem ich mich direkt zum Wintersemester 14/15 für das Masterstudium für Elektro- und Informationstechnik wieder an der TUM immatrikuliert habe. Nun befinde ich mich im zweiten Semester meines Masterstudiums.
Im Laufe meines Bachelorstudiums habe ich relativ gute Leistungen erzielt, aber mich auch für andere Aktivitäten engagiert. Ich habe an dem Projekt "AdvEIsor" teilgenommen und mit meinen Teammitgliedern ein Sudoku-Roboter gebaut. Außerdem bin ich derzeit Mitglied der "TUM: Junge Akademie". Im Rahmen der Akademie arbeite ich an dem Projekt "visiTUM", das eine bessere Information der Schülerinnen und Schüler über die verschiedenen Studiengänge an der TUM, vor dem Studium, durch die Studierende erzielt. Zusätzlich habe ich Interesse an Hochschullehre und habe deswegen bisher sechs Tutorübungen gehalten, nämlich für Schaltungstechnik 1 in WS 12/13 und WS 13/14, für Schaltungstechnik 2 in SS 13 und SS 14 und für Werkstoffe der Elektrotechnik in WS 13/14 und WS 14/15. Außerdem war ich im WS 14/15 in der Mentorgruppe für Schaltungstechnik 1 tätig.
Mein Interesse an Hochschullehre besteht immer noch und ich möchte meine Tätigkeit als Tutor während meines Masterstudiums fortsetzen. Mit der Erfahrung meiner früheren Tutortätigkeiten werde ich deshalb in diesem Sommersemester (SS 15) wieder eine Tutorübung für Schaltungstechnik 2 betreuen. Außerdem habe ich mich für die Vertiefungsrichtungen "Nanoelektronik" und "Optoelektronik" entschieden und werde mich im SS 15 mit den entsprechenden Lehrveranstaltungen über dieses Gebiet auseinandersetzten. Ich stelle mir danach eine Karriere als ein wissenschaftlicher Mitarbeiter an einer Universität vor.
Ich hatte an meinen Schultagen viel Interesse an Mathematik und Naturwissenschaften, deshalb habe ich mich für das Elektrotechnikstudium entschieden. Mit Hilfe meines Abiturs ließ ich mich zu Beginn des Wintersemesters 2011/12 an der Technischen Universität München immatrikulieren. Am Ende der darauffolgenden sechs Semestern habe ich mein Bachelorstudium für Elektro- und Informationstechnik im Sommersemester 2014 erfolgreich absolviert.
Nach diesem Abschluss bin ich direkt in eine andere Phase meines Studiums eingestiegen, indem ich mich direkt zum Wintersemester 14/15 für das Masterstudium für Elektro- und Informationstechnik wieder an der TUM immatrikuliert habe. Nun befinde ich mich im zweiten Semester meines Masterstudiums.
Im Laufe meines Bachelorstudiums habe ich relativ gute Leistungen erzielt, aber mich auch für andere Aktivitäten engagiert. Ich habe an dem Projekt "AdvEIsor" teilgenommen und mit meinen Teammitgliedern ein Sudoku-Roboter gebaut. Außerdem bin ich derzeit Mitglied der "TUM: Junge Akademie". Im Rahmen der Akademie arbeite ich an dem Projekt "visiTUM", das eine bessere Information der Schülerinnen und Schüler über die verschiedenen Studiengänge an der TUM, vor dem Studium, durch die Studierende erzielt. Zusätzlich habe ich Interesse an Hochschullehre und habe deswegen bisher sechs Tutorübungen gehalten, nämlich für Schaltungstechnik 1 in WS 12/13 und WS 13/14, für Schaltungstechnik 2 in SS 13 und SS 14 und für Werkstoffe der Elektrotechnik in WS 13/14 und WS 14/15. Außerdem war ich im WS 14/15 in der Mentorgruppe für Schaltungstechnik 1 tätig.
Mein Interesse an Hochschullehre besteht immer noch und ich möchte meine Tätigkeit als Tutor während meines Masterstudiums fortsetzen. Mit der Erfahrung meiner früheren Tutortätigkeiten werde ich deshalb in diesem Sommersemester (SS 15) wieder eine Tutorübung für Schaltungstechnik 2 betreuen. Außerdem habe ich mich für die Vertiefungsrichtungen "Nanoelektronik" und "Optoelektronik" entschieden und werde mich im SS 15 mit den entsprechenden Lehrveranstaltungen über dieses Gebiet auseinandersetzten. Ich stelle mir danach eine Karriere als ein wissenschaftlicher Mitarbeiter an einer Universität vor.